كمال عسو
دعا خالد السطي، عضو نقابة الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب بمجلس المستشارين، إلى دمج الذكاء الاصطناعي في المناهج التعليمية بمختلف أسلاك التدريس.
وأوضح السطي، في سؤال كتابي وجهه لمحمد سعد برادة وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، أن الذكاء الاصطناعي (AI) يشكل ثورة تكنولوجية عالمية تؤثر بعمق في أنظمة التعليم والتكوين، كما أنه يفتح آفاقًا واسعة لتطوير مناهج التدريس، وتخصيص التعلم، وتحسين أدوات التقويم، وتيسير ولوج المعرفة، وإعداد المتعلمات والمتعلمين لمهن المستقبل.
وتساءل السطي، حول ما إذا كانت هناك شراكات مع القطاع الخاص أو مراكز بحث دولية لتسريع هذا التحول، مطالبا الوزارة إلى ضمان الاستخدام الأخلاقي والآمن لهذه التكنولوجيا في الوسط التربوي.
واستفسر السطي، عن برامج لتكوين الأطر التربوية على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، والكشف عن المبادرات البحثية الوطنية التي تدعمها الوزارة في هذا المجال.