عبد القادر البدوي
في إطار تتبع ومواكبة مختلف العمليات المرتبطة بالدخول المدرسي الحالي 2026/2027، وبهدف تقاسم المستجدات والمعطيات الخاصة بقطاع التربية والتكوين بالجهة، وتعزيزا لآليات التواصل ،وترسيخا لثقافة الحوار مع ممثلي وسائل الإعلام الوطنية والجهوية والمحلية، عقدت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، صباح يومه الثلاثاء 22 شتنبر 2026 بالمركز الجهوي للتكوينات والملتقيات المغرب العربي بوجدة، ندوة صحفية خصصت لتقديم مستجدات الدخول المدرسي برسم الموسم الدراسي 2026-2027، وأبرز التدابير المرتبطة بتدبير الموسم الدراسي على صعيد الجهة، بحضور المديرين الإقليميين ومدير المركز الجهوي للتربية والتكوين والمدير المساعد و رؤساء الأقسام بالأكاديمية.
استهلت السيدة مديرة الأكاديمية هذه الندوة الصحفية بكلمة ترحيبية بالحضور، مذكرة فيها بالسياق التي تندرج فيه هذه الندوة والمتمثل أساسا في التوجيهات الملكية السامية والتي جعلت إصلاح المنظومة التربوية في قلب النموذج التنموي المنشود.
وخلال هذه الندوة، قدمت مديرة الأكاديمية عرضا شاملا حول الدخول المدرسي الحالي، تضمن المعطيات المتعلقة ببنيات الاستقبال والإيواء والدعم الاجتماعي بمختلف مكوناته، كما تضمن المعطيات المتعلقة بالبنيات التربوية والموارد البشرية، مشيرة إلى التدابير والإجراءات المتخذة لتطوير النموذج البيداغوجي ومسلطة الضوء على مشروع تعميم وتطوير التعليم الأولي ومختلف المستجدات والأجواء التي يمر فيها الدخول المدرسي الحالي.
كما تضمن العرض بتفصيل تنزيل مدرسة الريادة، ومواصلة توسيع نموذج “مؤسسات الريادة” في السلكين الابتدائي والإعدادي لتعزيز جودة التعلمات الأساسية، ومحاربة التعثرات الدراسية المبكرة، وتفعيل مخططات جهوية صارمة لمواكبة المتعلمين، ومحاربة الهدر المدرسي، بتنسيق وثيق بين المديريات الإقليمية ومفتشي التوجيه التربوي لرصد وتتبع التلاميذ المهددين بالانقطاع عن الدراسة، بالإضافة الى تعزيز البنيات التحتية.
وخلال هذا اللقاء، استعرضت مونية مزوري مديرة الأكاديمية، كذلك أبرز المعطيات والمؤشرات المتعلقة بانطلاق الموسم الدراسي، بمختلف المؤسسات التعليمية التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، في أجواء تربوية مطبوعة بالتعبئة الجماعية والاستعداد المسؤول. حيث استقبلت مؤسسات التعليم العمومي بالجهة ما مجموعه 547606 تلميذة وتلميذا بمختلف الأسلاك والمستويات التعليمية برسم الموسم الدراسي 2026- 2027.
وأوضحت مديرة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، أن هذا الدخول المدرسي يشكل محطة أساسية في مواصلة تنزيل أوراش إصلاح المنظومة التربوية، بما يعزز جودة التعلمات، ويرسخ الإنصاف وتكافؤ الفرص، ويحد من الهدر المدرسي، ويرتقي بظروف الاستقبال والحياة المدرسية.
وفيما يخص خدمات النقل المدرسي، أكدت مونية مزوري أنه نظرا لمجهودات شركاء الأكاديمية، في تعزيز أسطوله والارتقاء بحكامة تدبيره، يرتقب أن يستفيد نحو 47648 تلميذة وتلميذا، من بينهم 24682 من الإناث، عبر أسطول يضم 887 حافلة، منهاd47 حافلة جديدة، بما يعزز انتظام التمدرس ويخفف أعباء التنقل، ولا سيما بالمناطق القروية والنائية.
وسعيا من الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق لتوفير شروط إنجاح الدخول المدرسي 2026/2027، عملت مديرة الأكاديمية على عقد سلسلة من اللقاءات التنسيقية التواصلية مع المديرين الإقليميين بالجهة، والمدير المساعد، ورؤساء الأقسام والمصالح بالأكاديمية، وكذا مع مختلف الفاعلين الداخليين والخارجيين شركاء المنظومة، لاستباق الإكراهات وتحديد المسؤوليات لضمان انطلاقة فعلية للدراسة، وفق مقاربة استباقية وتشاركية.
كما جرى تعزيز آليات التتبع الميداني واليقظة، سواء من خلال التنسيق مع السلطات الترابية والمجالس المنتخبة ومختلف الشركاء، أو من خلال لجن جهوية وإقليمية لمواكبة عمليات تسجيل التلميذات والتلاميذ واستقبالهم، بما يضمن انطلاق الموسم الدراسي في أحسن الظروف ويوفر بيئة مدرسية آمنة ومحفزة على التعلم والنجاح…
وبعد ذلك، تدخل ممثلو وسائل الإعلام الوطنية والجهوية والمحلية، لطرح اسئلتهم، مثمنين هذه المبادرة التواصلية الحميدة، وكذا المجهودات المبذولة من طرف الأكاديمية ومختلف الشركاء للنهوض بقطاع التربية والتكوين بجهة الشرق….
