السعيد بنلباه
انطلقت الدراسة الفعلية بمدرسة الرويسات الجديدة يومه الثلاثاء 27 أكتوبر الجاري.
وكانت الشركة السليمانية، المملوكة لثري خليجي، أرسى شركته بدوار الرويسات التابع لجماعة افضالات قامت بإعادة بناء الوحدة المدرسية الرويسات التابعة للمجموعة المدرسية القائد حمودة والتي أضحت في شكلها الجديدة الذي أشرف على هندستها المهندس الرئيس التابع للنيابة، ليست فقط نموذجية على مستوى الإقليم والجهة بل ربما على مستوى التراب الوطني. سواء من حيث شكلها الهندسي أو فضائها الخلاب، أو حجرات الدرس والمرافق الصحية للتلاميذ والمدرسين، والقاعة المتعددة الوسائط، وتجهيزات الإدارة، وحجرات الدرس، ناهيك عن المطعم المدرسي وتجهيزاته الجيدة جدا.
كما تم تزويدها بالماء والكهرباء، مع حفر بئر مجهز بمضخة. وتم اقتناء حافلتين للنقل المدرسي لتلميذات وتلاميذ المدرسة.
وتجدر الإشارة ألى أن الشركة ستشرع في تهيئة الملاعب الرياضية، وربما سكنيات للمدرسين.
وتم تسليم المؤسسة، من طرف ممثلي الشركة الذين أصروا على أن تتم العملية بشكل طبيعي، دون بهرجة، ولا شكليات.
إن ما أصبحت عليه الوحدة المدرسية الرويسات، خاصة كونها متواجدة بالوسط القروي من المفروض أن يفتح شهية المفتشين التربويين، والأساتذة المختصين في الميدان التربوي. للقيام بدراسة بهذه الوحدة المدرسية من خلال تتبع العملية التعليمية التعلمية لذا تلاميذ المستوى الأول ومصاحبتهم إلى غاية بلوغهم المستوى السادس، للإجابة على سؤال، ماهي الاثار الإيجابية للمؤسسات التعليمية النموذجية،بناء وتجهيزا، على التلاميذ والمدرسين، بالنسبة للتلاميذ من حيث مستوى التحصيل، وبالنسبة للمدرسين من حيث مستوى العطاء…؟؟؟
كما أن تهيئة هذه الوحدة المدرسية بهذا الشكل يطرح سؤال ما الذي تم الإستفاذة منه فعليا ببنسليمان من البرنامج الاستعجالي الذي خصصت له الملايير…؟؟؟
بعيدا عن نتائج الافتحاص الذي تم بعد انتهاء البرنامج الاستعجالي أو توقيف العمل به…وبعيدا عن الارقام وكم عدد أصفارها، نكتفي بالإشارة إلى أن ما تم تهيئته في إطار البرنامج الاستعجالي حسب معولومات استقتها كواليس اليوم من أكثر من مصدر، من بين 180 مؤسسة تعليمية بالإقليم ابتدائية وإعدادية وثانوية 5 مؤسسات تعليمية….فقط,,,
ولم تتم تهيئة ولا مطعم مدرسي واحد بأي سلك من الأسلاك؟؟ وفقط بالنسبة للتعليم الابتدائي هناك ما يناهز 100 مطعم مدرسي، لايتوفر منها على بناية خاصة للإطعام والطبخ سوى 39أو 40 بناية..ومنها ما بدأ يتأثر بعاديات الزمن.
أما تجهيزات المطعم، فلم تتوصل المؤسسات التعليمية في إطار البرنامج الاستعجالي ولو بملعقة واحدة؟؟ وبالمقابل وزعت على المؤسسات التعليمية الحقائب الصحية والتلفزات من نوع “بلازما” والصبورات التفاعلية، والمختبرات المتنقلة، والهواتف المحمولة، والحواسيب المحمولة.
علما أن عددا من المؤسسات التعليمية غير مغطاة بصبيب الأنترنيت، ولا تتوفر لا على ماء ولا على كهرباء وكل التجهيزات المرتبط اشتغالها بالكهرباء بها، متروكة للتلف…
