بمبادرة من المكتب المحلي للجامعة الوطنية للتعليم بتمنار ، المنضوية تحت لواء الاتحاد المغربي للشغل ، و بعيدا عن الرقع المركزي، احتضنت مدينة تمنار اقليم الصويرة يوم الأحد 30 مارس 2014 بمدرسة القدس ندوة وطنية حول موضوع : “” رهانات اصلاح المنظومة التربوية ومستجدات الساحة الوطنية “” التي كانت فهرستها غنية بمجموعة من الأفكار و الأهداف و كانت مناسبة لرفع النقاب عن عدد من المواضيع الراهنة و التي تشكل تأثيرا سلبيا على الطبقة التعليمية بكل ألوان طيفها من متمدرس و مدرس بالإضافة إلى المحيط الاجتماعي و السوسيولوجي المرافق للمنظومة التعليمية في جميع مراحلها ، و قد ساهم في إثراء هذا اللقاء عدد من الطاقات الفكرية التي أعطت الكثير في المجال التربوي ،
فبعد افتتاح الجلسة بكلمة ترحيب قدمها الكاتب العام لفرع تمنار السيد توفيق أحلي تلتها كلمة الكاتب العام للاتحاد المحلي للنقابات بالصويرة , كلمة الكاتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم لجهة مراكش و كلمة باسم المكتب التنفيذي للجامعة الوطنية للتعليم تلاها السيد ادريس العبار . بعد ذلك تم عرض شريط قصير يبرز المسار التنظيمي للجامعة الوطنية للتعليم بتمنار . ليفسح المجال لمداخلات المؤطرين أولها “الحكامة التربوية” للأستاذ سعيد البحري رئيس مصلحة تدبير الحياة المدرسية بالنيابة الإقليمية بالصويرة
بعده تدخل السيد محمد الخفيفي دكتور في مجال التربية و التكوين و نائب الكاتب الوطني للجامعة الوطنية للتعليم في قراءة نقابية حول “المنظومة التربوية و الإصلاح المؤجل” ، و آخر مداخلة كانت للسيد ادريس العبار عضو المكتب التنفيذي للجامعة الوطنية للتعليم في موضوع “مستجدات الساحة الوطنية” ، ليتم فتح باب الحوار مع المشاركين في الندوة الذي تميز بتدخل تلميذتان أضافتا نوع من الحيوية إلى أشغال الندوة من خلال سؤالان منبثقان من واقع الطفولة المدرسية ,الشيء الذي يبين مدى عمق الضرر الذي
لحق المنظومة التعليمية لما نجد المتعلم يقتحم باب المواضع الكبرى بضجة ، كما كان لباقي الحاضرين من أسرة التعليم و جمعيات الآباء و المجتمع المدني المشاركة في النقاش كل حسب موقع مسؤوليته التربوية و الاجتماعية من خلال إثارة مجموعة من المواضيع كمواجهة العولمة و التنافسية و السباق نحو امتلاك الخبرات ، و آخر البيانات و المعطيات الإحصائية الدولية و الوطنية ، مع الإشارة إلى أن قضية التعليم تعتبر أولوية بعد قضية التراب الوطني و هي قضية كل المغاربة دون استثناء ، و في الأخير تمت تلاوة البيان الختامي الذي يستهدف مجموعة من الإصلاحات داخل المنظومة التربوية و الحث على مواجهة كل المعضلات و الإشكاليات الجوهرية التي تعرقل سير الحقل التعليمي و تقف حاجزا أمام ربح الرهان التنموي لبلادنا.
