زربــــي مــــراد
ما إن يكاد أن يخفت لهيب نار فتنة يشيعها أحدهم مما لا هم له غير القفز على حائط الدين والملة القصير حتى تلوح في الأفق فتنة أشد وأعنف تخرج من فاه مارق أكثر مرقا ينتمي لسلسلة تضم هيأة المارقين من دعاة الانحلال والتفسخ وكأننا أمام حلقة مفرغة.
ولم يكن متسلم المشعل هذه المرة ومهدد وحدة بلاد تشرئب الأعناق أملا في الوصول إليها لما تنعم به من أمن واستقرار افتقده الإخوة والأشقاء في بلدانهم، غير رئيس جمعية 2007 دابا، نور الدين عيوش عندما دعا في تقرير ندوته الدولية حول التعليم بزاكورة إلى اعتماد العامية المغربية وتحجيم دور الدين في أي إصلاح مرتقب لمشكل التربية والتعليم، متذرعا بالدفاع عن الخصوصية المغربية، وإن كانت نيته في باطنها تستهدف ضرب الهوية المغربية عن سبق إصرار وترصد تحقيقا لأهداف إيديولوجية محضة.
ونتساءل كيف فكر عيوش فقدر لينسب فشل المنظومة التعليمية للغة العربية والدين، بل يجد في الدارجة المغربية وتحجيم دور الدين حلين ناجعين للمعضلة، علما أن أحدا من العالمين لم يسبقنا إلى ما دعا له الرجل، ولو كان في ذلك خيرا لما تخلت عن تبني ذلك بعض دول المشرق العربي، وعلى رأسها العراق ومصر، اللتان أنجبتا العلماء والأطباء والكتاب والشعراء والمبدعين، ومنهم من نال جائزة نوبل.
والواضح أن فكرة عيوش يمكن تصنيفها ضمن خانة التحريض على الفساد بالمؤسسات التعليمية بطريقة غير مباشرة للقضاء على ما تبقى من قيم ومبادئ بمراكز التربية، هذا إن بقيت أصلا لا معالجة إشكالية التعليم بحيث أن عالم زمانه لم يتفكر في كيفية التنزيل على أرض الواقع و لو فكر لاستحضر مثلا أن أحدا من مقربيه من الإناث، سواء أكن مدرسات أو تلميذات، كيف لهن أن يتعاملن مع درس في العلوم الطبيعية يعنى بالتوالد والإخصاب، ألن يجد حرجا في نطق إحداهن لاسم عضو تناسلي بالدارجة المغربية؟
والذي غاب عن نور الدين، وحيث لا نور ولا دين، أن الأمة العربية كانت ذليلة إلى أن جاء الإسلام فأعزها فصارت أقوى ممن سواها من الإمبراطوريات المعاصرة، روم قيصر وفارس كسرى بفضل رجالاتها ممن لسانهم عربي فصيح ودينهم الإسلام، ولم يمنع ذلك من تفوق كثيرين في الطب والهندسة ومجالات كثيرة أخرى اهتم بها من أسلموا من الأعاجم وبرعوا فيها وقد درسوا باللغة العربية بعدما اعتنقوا الإسلام، فلم يشكل ذلك عائقا أمام هؤلاء حتى صارت بلاد الإسلام قبلة لطالبي العلم من أنحاء متفرقة من الكون؟
والذي يجهله صاحبنا أن دولا كثيرة تبذل المال الوفير وتعمل جاهدة لتتسع رقعة المتكلمين بلغتها وإن كانت لغاتهم ذات عيوب ونواقص في حين يحارب عيوش اللغة العربية، لغة القرآن الكريم ولغة أهل الجنة، والتي لا تضاهي لغة أخرى عظمتها وبلاغتها حتى أن الدكتور أندري رومان وهو أستاذ اللغويات العربية بكلية الاداب بجامعة اكس سان برفانس قال عنها: ( بحكم تخصصي فى اللغة العربية ومعرفتى الطويلة بها ومعاشرتي لها وتعمقي فى دراستها وتدريسها والاتصال بأهم مصادرها ومتابعتها ومعرفتي للغات الاخرى فإن الانصاف العلمي يفرض على أن اقول فى بداية محاضرتي أن اللغة العربية هى أعظم لغة فى العالم لما امتازت به من ثراء واسع وتنوع رائع ومرونة كبيرة ومبادىء تطورية عظيمة وقاعدة علمية متقنة، إلى غير ذلك من الخصائص والمميزات التي تجعل اللغة العربية فى مقدمة اللغات العلمية بل إنها أعظمها على الاطلاق ولا اقول لكم هذا بدافع المجاملة وانما هي الحقيقة العلمية المجردة وقد كتب لهذه اللغة الخلود والانتشار إذ اصبحت لغة الدين فحينما حل الدين حلت معه اللغة العربية ).
والأكيد أن انتشار اللغة وارتفاع عدد المتكلمين بها راجع بالأساس إلى القوة الاقتصادية والعسكرية للدولة، ولا أدل على ذلك اعتماد الانجليزية لغة العالم الأولى، لا لتميزها بل إن بها بعض النواقص، نذكر على سبيل المثال لا الحصر، كونها لغة ذكورة، إنما لأنها لغة أمريكا، القوة الإقتصادية والعسكرية الأولى فكان من الطبيعي أن تتصدر القائمة ولو كانت أمريكا تتكلم العربية لما دعا عيوش ومن يسبح في فلكه إلى ما دعوا له.
على عيوش ومن معه ممن عمت قلوبهم ويصرون على جر المغرب الآمن إلى ما يعلمون وما لا يعلمون، أن يعوا أن بلدنا قطر عربي متعدد الأعراق، القاسم المشترك بين الجميع الدين واللغة، وما أن يغيب أو يُغيّب الدين في قوم وتتعدد اللغات واللهجات به، إلا وتفرقوا عاجلا أم آجلا وإن لم يتفرقوا فلن يهنئوا ولن يتألفوا، وما بلجيكا عنا ببعيدة حيث الوالو والفلامان.
